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杰越教育在线课程不是骗子,老师:网络投诉泄愤较多

杰越教育一直以学员未来发展为主,尽全力提升学员的技能,帮助拓宽学员的未来,如果因为沟通不畅或者不安心理导致负面情绪激增,杰越教育对此也表示遗憾。

attachments-2022-08-R5JLozgJ62fb3637ee0dd.png在线教育是很多学生学习技能的选择,但是一些学生在选择某一个在线教育后,因为兴趣减退或者畏难情绪导致中途放弃。要求在线教育机构退款成为这些机构最常见的现象,但是也出现一个问题,一些退款不如预期的学生,在网上进行投诉,用夸张的话语和词语贬低学习机构。

和众多被投诉的机构一样,杰越教育最近就遭遇到了这样的情况。学生想要退款,如果工作人员没有及时回复或者解决不如预期,网络投诉就出现了增加。

“我们认真对待每一个学员的需求,我们有班主任,会一对一接触所有的学生,因为班主任有时候很忙,要处理学生作业、成绩反馈等问题,所以不是很及时回复学生问题。一旦有学生向老师提出退款,老师正好没有看到,或者看到了需要和其他部门沟通,了解情况,这就很容易让学生误会认为机构可能在回避问题,事实上,老师看到信息都会第一时间回复。”杰越教育班主任负责人表示。

学生萌生退学想法,心理也会出现波动,一旦信息没有得到及时回复,沟通出现不畅通,这就导致学生会想入非非,从网络上找到相似的的内容,如果恰好又看到其他负面信息,容易加深他们的不安感,于是选择网络投诉就变得频繁。为了促成退款结果,他们会选择在帖子上写上夸大的词语,比如诱导,欺骗等。

根据研究表明,人一旦出现不安,会寻求显示的案例支持自己不安的情绪,陷入更大的恐慌,而不是寻找消除不安的内容去避免不安。疫情期间出现的各种信息恐慌就是如此,而在线教育中遇到的这类负面帖子也是如此。

对此,杰越教育负责人提醒大家,关于杰越教育的网络负面信息大量都是泄愤较多,99%以上的内容在投诉之前已经受理,但是因为流程较为缓慢,被用户因为情绪宣泄发布上网,但在后期均走完流程,一些投诉人甚至也没有关闭投诉帖子,也希望学员在学习中不仅要增强技能,更要增加自己辨别事实真相的能力。杰越教育一直以学员未来发展为主,尽全力提升学员的技能,帮助拓宽学员的未来,如果因为沟通不畅或者不安心理导致负面情绪激增,杰越教育对此也表示遗憾。

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